马铃薯在水中是沉还是浮教学反思沉2,在观察物体中学习了哪些内容1.结合观察、操作、想象、推理等活动过程,辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形的形状,并画出相应的平面图形;能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形确定立体图形的样子,能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围,发展空间观念。2.结合具体情境、照片或画面,借助画图、操作等活动感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变,了解物体间的相互关系,积累观察物体的经验。3.在观察物体的过程中,...
更新时间:2023-09-08标签: 观察物体教学教学反思观察物体教学反思 全文阅读